Nawigacja

Dnia 27.10. 2022 roku do akcji sprzątania grobów księży pracujących w naszej parafii oraz  poległych żołnierzy na cmentarzu w Sernikach włączyli się uczniowie: klasa IV – Zuzanna Wróbel, Aleksandra Karczmarz; klasa V – Zuzanna Wronisz; klasa - VII Zuzanna Furtak; klasa VIII – Zuzanna Szymankiewicz, Zuzanna Kozioł, Maria Karczmarz, Wioletta Demucha, Maja Marzęda, Agnieszka Piesta, Dawid Zagajski wraz z panem dyrektorem Andrzejem Karczewskim, opiekunami– panią Anną Tchórz, panią Bożeną Dycha, panią Justyną Piłka. W sprzątaniu pomagali pani Magdalena Kozioł – przewodnicząca Rady Rodziców oraz pani Monika Karczmarz wraz z naszym przedszkolakiem Ignasiem. Ładna pogoda, zapał, ręce gotowe do pracy - to wszystko dało efekty. Ziemne groby, pomniki stały się dostojnym i przede wszystkim dostępnym dla odwiedzających miejscem pamięci. Po wykonaniu prac porządkowych wspólnie chwilą modlitwy i zadumy uczciliśmy pamięć zmarłych. Wszystkim, którzy włączyli się do sprzątania – bardzo dziękujemy.

                    W dniu 26.10.2022 roku w Bibliotece Publicznej w Woli Sernickiej odbyła się lekcja biblioteczna dla uczniów klasy czwartej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Woli Sernickiej. Celem zajęć było poznanie podstawowych elementów budowy książki. Uczniowie zapoznali się   z   książkami o różnych kształtach, oprawach z obwolutą bez obwoluty oraz z bogatą szatą graficzną. Na podsumowanie zajęć otrzymali krzyżówkę.

Innowacja pedagogiczna

„CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki”

Międzynarodowy projekt edukacyjny wspierający rozwój czytelnictwa

wśród uczniów klas I – III.

W dobie dzisiejszych czasów, gdzie prym wiodą gry komputerowe i smartfony, bardzo ciężko jest zachęcić dzieci do czytania książek, a tym bardziej lektur. Aby zminimalizować problem i zainspirować dzieci do czytania, od 03 października 2022 r. wprowadzony został projekt edukacyjny autorstwa Honoraty Szaneckiej, upowszechniający czytelnictwo wśród uczniów klas I-III, którego założeniem jest zachęcenie dzieci do czytania książek poprzez aktywną działalność edukacyjną oraz wzmacnianie więzi ze środowiskiem przyrodniczym, a także rozwijanie poczucia troski i odpowiedzialności za bliższe i dalsze otoczenie

„Czytam z klasą – Lekturki spod chmurki”
Tegoroczna edycja pod kryptonimem
PODRÓŻOWANIE PRZEZ CZYTANIE
stanie się świetną zabawą, dzięki której, poprzez czytanie,
uczniowie pogłębią wiedzę na temat wybranych krajów na kuli ziemskiej,
ich piękna, różnorodności, kultury i tradycji.

Projekt doskonale wplata się
w kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2022/2023.

CELE PROJEKTU:

• rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej,

• rozwijanie aktywności czytelniczej,

• doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania,

• zachęcanie rodziców do czytania dzieciom,

• zgłębianie wiedzy na temat cech i kompetencji osób wykonujących różne zawody,

• wspieranie młodych ludzi w myśleniu o swojej karierze, jak o czymś, co się dynamicznie zmienia, jak o nie mającym końca procesie uczenia się i odkrywania siebie,

• integracja zespołu klasowego,

• współpraca placówek oświatowych z terenu całego kraju i zagranicznych szkół polonijnych.

Projekt będzie realizowany od 03 października 2022 roku do 31 maja 2023 roku.

SKŁADA SIĘ Z TRZECH MODUŁÓW:

I MODUŁ od 03.10.2022r. do 31.12.2022r.

PODRÓŻE PO POLSCE

II MODUŁ od 01.01.2023r. do 31.03.2023r.

PODRÓŻE PO EUROPIE

III MODUŁ od 01.04.2023r. do 31.05.2023r.

PODRÓŻE PO ŚWIECIE

OBIECUJEMY, ŻE NIE ZAWIEDZIEMY!

25 października 202 roku odbyła się Uroczystość Pasowania na uczniów klasy pierwszej.

To wydarzenie zawsze wzbudza wiele emocji zarówno wśród uczniów, nauczycieli a także rodziców.

Na ceremonii obecni byli: pan Paweł Woźniak wójt Gminy Serniki, dyrektor szkoły pan Andrzej Karczewski, rodzice pierwszoklasistów, nauczyciele oraz uczniowie naszej szkoły.

Uczniowie klasy pierwszej przedstawili program artystyczny, w którym zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie,taneczne oraz wokalne. To był egzamin, który zdali na szóstkę.

Najważniejszym momentem uroczystości było złożenie przez dzieci uroczystego ślubowania na sztandar szkoły oraz pasowanie na uczniów, którego dokonał dyrektor szkoły pan Andrzej Karczewski. W ten sposób pierwszoklasiści zostali oficjalnie włączeni do grona uczniów Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Woli Sernickiej.

Na zakończenie wszyscy uczniowie otrzymali upominki od pana wójta, pana dyrektora, rady rodziców, rodziców, wychowawcy oraz legitymacje szkolne. Nie zabrakło też słodkiego poczęstunku przygotowanego przez rodziców.

Naszym najmłodszym uczniom życzymy samych sukcesów i radości ze zdobywanej wiedzy.

W dniu 24 października 2022 roku w naszej szkole odbyły się Mistrzostwa Gminy w Drużynowym Tenisie Stołowym  dziewcząt i chłopców. W zawodach udziały wzięły drużyny ze szkół: SP Nowa Wola, SP Serniki, PSP Nowa Wieś, SP Brzostówka oraz gospodarze SP Wola Sernicka.
Naszą szkołę reprezentowali:
w kategorii IMS dziewcząt: Maria Karczmarz, Zuzanna Kozioł, Izabela Tołubińska - I miejsce i awans do mistrzostw powiatu;
w kategorii IMS chłopców: Marek Wróbel, Filip Warda, Radosław Marzęda, - II miejsce;
w kategorii ID dziewcząt: Aleksandra Karczmarz, Julia Furtak, Maj Ora II miejsce;
w kategorii ID chłopców: Filip Serwin, Filip Polak - V miejsce.
Turniej przebiegał w miłej atmosferze obfitującej w wiele ciekawych i zaciętych pojedynków.

Gratulujemy zawodnikom oraz życzymy dalszych sukcesów sportowych.

„Wielkim kunsztem  wykazuje się nauczyciel,
który potrafi sprawić,
że twórcze wyrażanie siebie
i nabywanie wiedzy staje się
źródłem radości.”
ALBERT EINSTEIN

Dnia 13 października 2022 roku w Szkole Podstawowej im.Marii Konopnickiej w  Woli Sernickiej miała miejsce uroczysta akademia dla nauczycieli i pracowników szkoły z okazji Święta Edukacji Narodowej.

 Młodzi artyści  piosenką i słowem uświetnili ten wyjątkowy dzień w roku szkolnym. Wiele ciepłych i miłych słów popłynęło w kierunku naszych nauczycieli. Uczniowie docenili i podkreślili swoją  wdzięczność za codzienny trud pracy nauczyciela, jego poświęcenie, czujność i  troskę o dobro wychowanków.
Każdy z  nauczycieli otrzymał upominek,który  został zaprojektowany i wykonany przez uczniów z Samorządu Uczniowskiego.

Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego ustanowiony został w 1992r. przez Światową Federację Zdrowia Psychicznego. Za generalne cele przyjęto upowszechnienie polityki zdrowia psychicznego oraz edukację społeczną w zakresie profilaktyki zaburzeń emocjonalnych i psychicznych. Z tej okazji w naszej szkole został zorganizowany tydzień zdrowia psychicznego, podczas którego przeprowadzone zostały przez psychologa szkolnego/ wychowawców następujące warsztaty; w klasach 1-3 warsztaty kształtujące prawidłowe zachowania oraz wzmacniające pozytywne relacje w grupie; w klasach 4-8 warsztaty promujące zdrowie psychiczne. Był to dobry czas dla uczniów na zadbanie o siebie i przypomnienie sobie w jaki sposób troszczyć się o swoją głowę i relacje z innymi. Podsumowaniem każdego warsztatu było stworzenie przez uczniów hasła promującego zdrowie psychiczne.

10 października przedstawiciele samorządu uczniowskiego roznosili po naszej szkole karteczki zawierające wspierające myśli. Z myśli zapisanych na karteczkach chętnie korzystali zarówno uczniowie jak i nauczyciele oraz pracownicy szkoły.

Podobnie jak w przypadku zdrowia fizycznego, nikt nie przechodzi przez życie bez problemów ze zdrowiem psychicznym. Wiele z nich jest normalną częścią naszej egzystencji - to dzięki nim uczymy się i rozwijamy. Z czasem również pokonujemy je sami, bądź z pomocą najbliższych. Niestety,w przypadku niektórych osób problemy, które się u nich pojawiają, są na tyle poważne, że wsparcie i wskazówki ze strony przyjaciół czy rodziny są niewystarczające i potrzebna jest wówczas specjalistyczna pomoc.

Jak zatem pracować nad rozwojem zdrowia psychicznego naszych dzieci?

O zdrowie psychiczne dbajmy tak, jak o zdrowie fizyczne – starajmy się to robić każdego dnia. Oto kilka propozycji, jak w codziennych relacjach z dziećmi i nastolatkami dbać o ich samopoczucie.

Zacznijmy od:

• rozmów na tematy, które są dla was ważne (plany, marzenia, wartości),

• dostrzegania swoich mocnych stron,

• wspólnej zabawy (gry, robienie posiłków, wycieczki),

• wprowadzenia filozofii szacunku (między rodzicem a dzieckiem/nastolatkiem i rodzeństwem),

• pokazuj swojemu dziecku na swoim przykładzie: optymizm, pozytywne zachowanie, zrozumienie i akceptację uczuć, regulację emocji oraz konstruktywne rozwiązywanie problemów - dziecko uczy się poprzez modelowanie,

• stwórz jasne oczekiwania i przewidywalne procedury - dziecku łatwiej funkcjonuje się w środowisku, które jest dla niego przewidywalne, i którego zasady są zrozumiałe; to jednocześnie buduje poczucie bezpieczeństwa i pewności siebie, daje podstawy do lepszego funkcjonowania społecznego,

• zadbaj o pozytywną atmosferę w domu – to pomoże dziecku lub nastolatkowi czerpać przyjemność i zainteresowanie życiem,

• kiedy dziecko przychodzi do Ciebie ze swoim problemem, nie mów do niego: „Nie przesadzaj”, „Nie masz powodu do zmartwień” albo „Zrób coś pożytecznego, to Ci przejdzie”; powiedz zamiast tego, że jesteś dla niego, że zawsze go wysłuchasz i zrobisz wszystko, co w Twojej mocy, żeby mu pomóc, jeśli zajdzie taka potrzeba,

• codziennie rozmawiaj z dzieckiem – nie wystarczy zapytać „Jak było w szkole?”; warto pytać o szczegóły i z odpowiedzi dziecka starać się wnioskować, czy nie dzieje się coś niepokojącego,

• bądź uważny i obserwuj zmiany - jeśli dziecko jest rozdrażnione, nagle traci zainteresowanie swoimi pasjami lub spotkaniami z rówieśnikami, pojawiają się u niego problemy z koncentracją, pogarsza się w nauce lub nie chce chodzić do szkoły, to są to alarmujące sygnały, które świadczą, że dziecko przeżywa trudności.

Rodzice są pierwszymi osobami, które mogą dostrzec zmiany nastroju lub zachowania, które wydają się nadmierne lub niezwykłe, być może trwające dłużej niż przeciętnie. Jeśli Ciebie, jako rodzica, coś niepokoi i wydaje Ci się, że może wskazywać na problem, nie bój się zgłosić do specjalisty. Kiedy Twoje dziecko nie może wyleczyć kataru, idziesz do pediatry. Kiedy Twoje dziecko od dłuższego czasu chodzi smutne, nerwowe lub zirytowane, warto wybrać się do terapeuty. W obu przypadkach może się okazać, że „To nic takiego”, ale również w obu przypadkach może się okazać, że „To był najwyższy czas na działanie”.

Jeśli mamy wątpliwości, co zrobić w danej sytuacji, można również zasięgnąć porady Psychologa
i Pedagoga szkolnego.

Psycholog Justyna Topyła-Sidor

Źródło: http://myslepozytywnie.pl/publikacje/prezentacje/Prezentacja%207%20Jak%20wspier ac%20zdrowie%20psychiczne%20naszych%20dzieci%20(rodzice).pdf

W naszej szkole zorganizowano akcję, która polegała na zbiórce plastikowych nakrętek na rzecz wsparcia naszego ucznia Marcela Majek. Chłopiec zmaga się z chorobą genetyczną- dysplazją wielonasadową i potrzebuje pomocy w zebraniu pieniędzy na operację nóżek. Na tenże apel oprócz naszej Szkoły odpowiedzieli również uczniowie, rodzice, nauczyciele i pracownicy Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brzostówce, Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Nowej Woli, Publicznej Szkoły Podstawowej w Nowej Wsi oraz Szkoła Podstawowa w Sernikach. Z całego serca dziękujemy wszystkim zaangażowanym i liczymy w przyszłości na kolejną tak owocną współpracę. Pamiętajmy: „Dobro wraca!”

W dniu 10 października 2023r. w naszej szkole przeprowadzono akcję Tabliczki Mnożenia. W tym roku szkolnym zmagania ze znajomości tabliczki mnożenia przeprowadzane były w klasach podczas lekcji matematyki. Chętni uczniowie klas III- VIII ,  było ich 50, sprawdzali się ze znajomości tabliczki mnożenia  w zakresie 100. 36 osób bezbłędnie udzieliło odpowiedzi na pytania, 11 spośród nich także bezbłędnie znają tabliczkę mnożenia w zakresie 500.  Wszystkim chętnym uczniom dziękujemy za udział i zapraszamy na kolejną edycję w przyszłym roku szkolnym.

Dzień Chłopaka to szczególny dzień dla wszystkich chłopców naszej szkoły. Dla uczczenia tego święta, 29 września 2022 roku została zorganizowana dyskoteka szkolna dla uczniów klas IV – VIII, która była urozmaicona różnymi zabawami i konkursami.

Zabawa była wyśmienita, humory dopisywały, a muzyka była tak skoczna, że nogi same rwały się do tańca. Wszyscy chłopcy w otoczeniu dziewcząt, przy dźwiękach muzyki bawili się znakomicie.

Wszystkim mężczyznom, tym dużym i tym małym, składamy najserdeczniejsze życzenia!

.

Podsumowanie Code Week 2022.

W dniach od 10.10.2022 r.  do 15.10.2022r. zorganizowaliśmy w naszej szkole Code Week, czyli Europejski Tydzień Kodowania. Jest to inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników. W naszej szkole od poniedziałku do piątku na zajęciach  lekcyjnych i pozalekcyjnych organizowano różne akcje promujące programowanie. Przeprowadzono m.in.: kodowanie na dywanie, zakodowane obrazy, kubeczkowe wieże kodowanie, programowanie w językach Python oraz Scratch. Na zajęciach wykorzystywano również roboty edukacyjne, oraz drukarkę 3D, są to pomoce zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Dziękujemy wszystkim nauczycielom oraz uczniom za włączenie się w inicjatywę Europejskiego Tygodnia Kodowania.

W dniu 4 października w Leszkowicach odbyły się Mistrzostwa Powiatu w Sztafetowych Biegach Przełajowych. Drużyna dziewcząt z roczników 2010 i 2011 w rywalizacji drużynowej zajęła 8 miejsce, w skład której weszły: Maja Florek, Maja Ora, Łucja Wysok, Lena Kisiel, Kinga Kusak, Zuzanna Wronisz. Gratulujemy osiągniętych wyników oraz życzymy dalszych sukcesów sportowych.

30 września nasza placówka świętowała Europejski Dzień Sportu Szkolnego.
Ideą ESSD jest celebracja i promocja aktywności fizycznej wśród uczniów. Ideą ESSD jest celebracja i promocja aktywności fizycznej wśród uczniów. Europejski Dzień Sportu Szkolnego to międzynarodowe święto ruchu w szkołach, będące częścią Europejskiego Tygodnia Sportu – kampanii realizowanej pod hasłem #BeActive (bądź aktywny). Ideą ESSD - jest celebracja i promocja aktywności fizycznej wśród uczniów.
Wydarzenie organizowane jest cyklicznie od 2015 roku w ostatni piątek września na terenie całej Europy, a także kilku krajów Azji, Afryki i Ameryki Południowej. W tym roku do wydarzenia w Polsce zgłosiło się niemal 1000 placówek!
W klasach I-III obowiązywał "Ruchowy plan lekcji" czyli zestaw gotowych filmów z edukacją w ruchu, dzięki którym dzieci  mogły wzajemnie uczyć się o kulturze, języku i geografii Polski i Ukrainy. Natomiast w klasach IV-VI przeprowadzone zostały zawody w skokach na skakance.

W dniu 28 września w Leszkowicach odbyły się Mistrzostwa Powiatu w Drużynowych i Indywidualnych Biegach Przełajowych. Drużyna dziewcząt z roczników 2010 i 2011 w rywalizacji drużynowej zajęła 5 miejsce, w skład której weszły: Maja Florek, Maja Ora, Łucja Wysok, Lena Kisiel, Kinga Kusak, Zuzanna Wronisz. W biegach indywidualnych naszą szkoły reprezentowali: Izabela Tołubińska, Aleksandra karczmarz, Wiktor Pomorski, Antoni Wojciechowski, Paweł Demucha. Gratulujemy osiągniętych wyników oraz życzymy dalszych sukcesów sportowych.

28 września 2022r. w Gminnej Bibliotece Publicznej w Sernikach odbyła się akcja Narodowego Czytania, w którą włączyli się uczniowie klasy 8. : Wioletta Demucha, Alicja Chmielewska, Filip Warda, Anastazja Bicka i Natalia Brudkowska. W tegorocznej edycji uczniowie zaprezentowali utwory ze zbioru poezji A. Mickiewicza- „Ballad i romansów” takie jak: „Świtezianka”, „Powrót taty”, „Pani Twardowska”. Każda interpretacja utworu wzbudzała pozytywne odczucia i była nagradzana gromkimi brawami.

Tegoroczna akcja Sprzątanie Świata odbyła się w Polsce po raz dwudziesty dziewiąty i przebiegała pod hasłem: "Wszystkie śmieci są nasze!". Krajowym patronem i koordynatorem tego przedsięwzięcia jest Fundacja Nasza Ziemia. 

Nasi uczniowie w dniu 23 września 2022 r. przyłączyli się do akcji. Porządkowali teren wokół szkoły, boisko, drogę prowadzącą do lasu, w stronę początku miejscowości Wola Sernicka oraz Zagród.

Nie zaśmiecajmy środowiska, segregujmy odpady!

W tym roku, w dniu 22 września mieliśmy okazję uczestniczyć w kolejnej już sześćdziesiątej drugiej edycji Pokazów z fizyki, które odbywają się na Wydziale Matematyki, Fizyki i Informatyki UMCS, a organizuje je Instytut Fizyki, Oddział Lubelski Polskiego Towarzystwa Fizycznego oraz Lubelskie Towarzystwo Edukacyjno-Naukowe.

Prowadzący w bardzo ciekawy, nierzadko humorystyczny sposób przedstawili zagadnienia z fizyki płynów, ruchu obrotowego, światła i oka oraz elektrostatyki.

Dowiedzieliśmy się między innymi jakie zjawiska mogą zachodzić na powierzchni oraz na dowolnej głębokości cieczy o różnych gęstościach i współczynnikach lepkości, co to jest i jak zachowuje się ferrofluid w polu magnetycznym, co dzieje się z cieczą poddaną ruchowi obrotowemu, dlaczego obiekty znikają w Trójkącie Bermudzkim, jak można utrzymać ciężki (15 kg) wirujący bąk dosłownie w dwóch palcach, jak powstaje burza i działa jonolot, jak wygenerować prąd o bardzo dużym napięciu, jak korygować wady wzroku oraz zobaczyć świat w świetle sodowym, w jakim celu Jean Foucault skonstruował swoje wahadło o długości 67 metrów z mosiężnym obciążnikiem o masie 28 kg, gdzie można zaobserwować siły Coriolisa, na jakiej zasadzie działa latawiec, który wcale nie potrzebuje wiatru do lotu, bo wiatr wytwarza sobie sam.

Uczniowie mogli brać udział w doświadczeniach. Dali się więc naelektryzować, zamknąć w klatce Faradaya oraz spróbowali strzelania do celu siedząc na krześle obrotowym.

Do zobaczenia na kolejnej takiej lekcji fizyki za rok!

15 września 2022 roku odbyły się wybory zarządu Samorządu Uczniowskiego naszej szkoły na rok szkolny 2022/2023. Jest to dla całej społeczności szkolnej bardzo ważne wydarzenie, w którym uczniowie świadomie dokonują wyboru swoich przedstawicieli. Wybory do Samorządu Uczniowskiego poprzedziła kampania. Kandydaci przygotowali plakaty wyborcze, w których umieścili swoje pomysły, propozycje, a także konkretne działania dotyczące samorządności i praworządności wśród uczniowskiej społeczności. Głosowanie było tajne, każdy uczeń mógł oddać jeden głos na specjalnie wydrukowanych kartach. Po przeliczeniu głosów przez komisję wyborczą wszystko stało się jasne.

Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego została Julia Furtak ucz. klasy V a jej zastępcą Izabela Tołubińska ucz. kl. VII. W skład rady Samorządu Uczniowskiego weszli również Zuzanna Szymankiewicz ucz. kl. VIII, Radosław Marzęda ucz. kl. VIII i Zuzanna Wronisz ucz. kl. V.

Opiekun SU – pan Mateusz Lejkowski

Pomoc Opiekuna SU – pani Barbara Sagan

Nowo wybranym władzom Samorządu Uczniowskiego gratulujemy oraz życzymy owocnej pracy na rzecz szkoły oraz jej społeczności.

Nasi uczniowie, jak co roku, odbyli próbną ewakuację na wypadek pożaru. 5 września bezbłędnie zareagowali na alarm i sprawnie wyszli na szkolne boisko. Ku zdziwieniu dzieci, obok wozów straży pożarnej, czekały tam na nich policyjne i wojskowe pojazdy. Okazało się, że służby połączyły siły w ramach kampanii „Bezpieczny powrót do szkoły”. Przedstawiciele Komendy Powiatowej Policji w Lubartowie, Straży Pożarnej i 2 Lubelskiej Brygady Obrony Terytorialnej wyjaśnili cele akcji i zaprosili do nauki i zabawy.

Symulacja wypadku drogowego pokazała uczniom jak przebiega akcja ratownicza, ilu ludzi i sprzętu jest w nią zaangażowanych. Uczniowie wyciągnęli właściwe wnioski – „Stosuj się do przepisów”, „Zachowaj ostrożność”, „Korzystaj z odblasków”. Duże wrażenie wywarło rozcinanie wraku, wydobywanie ofiar i akcja gaśnicza.

Kolejnym etapem akcji był kurs pierwszej pomocy przedmedycznej. Dzieci na fantomie Stefanie mogły w praktyce wykazać się nabytymi umiejętnościami. Przypomniały sobie numery alarmowe.

Wielkim zainteresowaniem cieszyło się stanowisko Terytorialsów. To tam po przybraniu barw ochronnych, mogły swobodnie przymierzać hełmy, maski przeciwgazowe, ubrania maskujące i poznawać rożne rodzaje broni, używać map i lornetek.

Przy pięknej pogodzie, w atmosferze pikniku, dzieci z bliska obserwowały jak wygląda zawód policjanta, strażaka, ratownika czy żołnierza. Wcielały się w role prowadząc policyjny motocykl, układając rannego w pozycji bocznej ustalonej, przeładowując broń czy unosząc się w strażackiej zwyżce.

Dziękujemy mundurowym za poświęcony czas, humor i anielską cierpliwość. Wielu z nich wykazało się zdolnościami pedagogicznymi, co dzieciaki doceniły i uśmiechem nagrodziły ich życzliwość.

Dnia 2 września 2023r. nasza szkoła przyłączyła się do ogólnopolskiej akcji Narodowego Czytania 2022. Podczas tegorocznej jedenastej odsłony Narodowego Czytania spotkaliśmy się wspólnie aby czytać „Ballady i romanse” Adama Mickiewicza. Prezydent Andrzej Duda skierował z tej okazji list, który został przeczytany na wstępie akcji:

-Dwieście lat temu w Wilnie zostały wydane Ballady i romanse Adama Mickiewicza – zbiór poezji, który zapoczątkował w Polsce romantyzm. Młodzieńcze, a jednocześnie bardzo dojrzałe wiersze okazały się przełomowe i dzisiaj trudno wyobrazić sobie bez nich dalsze dzieje naszej literatury. (…) Romantyzm to istota polskości i fundament nowoczesnej tożsamości naszego narodu. To epoka zmagań z zaborcą, utrwalona w biografii Adama Mickiewicza oraz tych wszystkich polskich patriotów, uczestników tajnych stowarzyszeń i powstań, działaczy emigracyjnych i spiskowców, którzy na różne sposoby, w kraju i na obczyźnie, czynem i słowem toczyli bój o suwerenną Rzeczpospolitą.

Następnie uczniowie poszczególnych klas IV-VIII czytali wybrane utwory tj: „Powrót taty”, „Pani Twardowska”, „Świtezianka”, „Świteź”.

Uczniowie klas młodszych oglądali zaś krótki animowany filmik „Pani Twardowska”.

Akcję Narodowego Czytania przygotowały pani Magdalena Barszczyk i pani Elżbieta Oniszko. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie w propagowanie czytelnictwa.