Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Woli Sernickiej

 

Nawigacja

    Poniedziałek 23.03.2026

    liczba odwiedzin: 1060004

    Wiadomości

    • ZAPISY DO ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH I KLASY I

      W Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Woli Sernickiej

      od 02.03.2026r. do 16.03.2026r.

      Klasy pierwsze nie mogą liczyć więcej niż 25 osób.

      •z urzędu - dzieci zamieszkujące w obwodzie szkoły, w oparciu o dane z biura ewidencji ludności,

      •na pisemną prośbę (wniosek) rodziców (prawnych opiekunów) skierowaną do dyrektora szkoły, dzieci zamieszkałe poza obwodem szkoły, jeśli szkoła dysponuje wolnymi miejscami

      •W roku szkolnym 2026/2027 spełnianie obowiązku szkolnego rozpoczynają dzieci:

    • Dnia 20 marca 2026 roku dzieci z grupy 6-latków wzięły udział w wyjątkowym wyjściu, które z uśmiechem na twarzy nazwały „wagarami”. Tego dnia przedszkolaki udały się do kina Lewart w Lubartowie, gdzie obejrzały bajkę „Hopnięci”. Seans dostarczył dzieciom wielu emocji, radości oraz okazji do wspólnego przeżywania filmowych przygód.

      Po wizycie w kinie grupa wybrała się na wspólny obiad do restauracji Top Drive, gdzie dzieci mogły odpocząć i zregenerować siły po pełnym wrażeń przedpołudniu.

      Całość wycieczki została sfinansowana dzięki Nagrodzie Specjalnej otrzymanej od Wójta Gminy Serniki, Pawła Woźniaka, za promocję Gminy Serniki w konkursie „Kolędy przedszkolaków 2025”. Serdecznie dziękujemy za wsparcie i umożliwienie dzieciom przeżycia tak radosnego i niezapomnianego dnia!

    • W piątek, 20 marca uczniowie klasy VI- VIII powitali wiosnę uczestnicząc w akcji "Posadź Swoje Drzewo". Jest to inicjatywa Nadleśnictwa Lubartów zorganizowana w Lasach Kozłowieckich już po raz 11-ty i związana z Międzynarodowym Dniem Lasów, który obchodzimy 21 marca. Jej celem jest nie tylko zwiększenie zasobów leśnych, lecz także promocja lasu, jako miejsca aktywnego wypoczynku.

      O godzinie 10.00 przed kwaterą myśliwską "Stary Tartak" miało miejsce oficjalne rozpoczęcie spotkania, na które przyjechało ponad 300 uczniów z różnych szkół, nie tylko z powiatu lubartowskiego. Na początku braliśmy udział w zajęciach edukacyjnych, grach

    • Powitanie wiosny to jedno z najbardziej radosnych wydarzeń w roku. W Polsce obchodzimy je 21 marca, kiedy przypada pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. Przyroda budzi się wtedy do życia, drzewa zaczynają wypuszczać pąki, pojawiają się pierwsze kwiaty, a dni stają się coraz dłuższe i cieplejsze. Jednym z najpopularniejszych zwyczajów jest wspólne pożegnanie zimy. Przygotowaną Marzannę wynieśliśmy w korowodzie na zewnątrz . Odjechała od nas samochodem. Następnie symbolicznie powitaliśmy wiosnę. Towarzyszyły temu śpiewy i dużo śmiechu. W szkole odbyły się także różne zabawy, uczniowie rysowali Panią Wiosnę- prace zostały wywieszone na dolnym korytarzu, na salce teatralnej uczniowie klas IV- VI grali w gry planszowe.

    • 19 marca rozstrzygnięto Gminny konkurs plastyczny na najpiękniejszą pisankę.

      Wśród laureatów znaleźli się uczniowie naszej szkoły:

      kategoria 0-III:

      II miejsce: ex aequo Alicja Małyska, kl. II,

      III miejsce: ex aequo Julia Podleśna, kl. 0,

      Wyróżnienie: Izabela Janczak, kl. II.

      kategoria IV-VIII:

      I miejsce: ex aequo Magdalena Kowalczyk, kl. V.

      Uczniowie zostali nagrodzeni upominkami ufundowanymi przez Gminną Komisję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Sernikach. Galerię prac uczestników konkursu można obejrzeć w Gminnej Bibliotece Publicznej w Sernikach.

    • Nasz region znany jest w kraju z wyrobu palm wielkanocnych. Niektorzy uczniowie obserwują ten proces w domach rodzinnych. Tylko nieliczni sami próbowali je robić. By zapoznać dzieci z tradycjami ludowymi związanymi z Wielkanocą, lokalnym folklorem, by budować tożsamość i szacunek do dziedzictwa kulturowego 18 marca zorganizowano w klasie VI warsztaty robienia palm.

      Wydarzenie składało się z dwóch części: wprowadzenia teoretycznego i praktyki. Zaproszony gość, Pani Barbara Wierzbicka z Nowej Wsi podzieliła się swoją wiedzą i wieloletnim doświadczeniem. Na początku opowiedziała uczniom o symbolice palm, tradycyjnych materiałach i jak palmy wyglądały w przeszłości. Następnie zaprezentowała krok po kroku kolejne etapy ich wytwarzania. Uczniowie chętnie korzystali ze wskazówek i pomocy przy pracy. Samodzielnie przygotowali podstawy, mocowali gałązki, dekorowali trawami i kwiatami. Na końcu z dumą prezentowali swoje dzieła.